法語中雙重否定語法怎么用？南京學法語老師今天的內容中就給同學們來說一說吧，來讓我們一起深度的學習一下這個法語常用語法吧！

 　　Nier ou ne pas nier, telle est la question. La double négation entraîne parfois avec elle des contre-sens voire des non-sens. Mais à quoi sert cette étrange formulation ? Comment éviter de commettre un impair en l'employant ? L'écrivain Claude Duneton étudiait la question dans l'une de ses chroniques. La voici.

　　否定還是不否定，這是個問題。雙重否定有時候會導致相反的意義甚至無意義。但是這個奇怪的表達到底有什么用呢?在用它的時候我們如何避免犯錯呢?作家Claude Duneton在他的一期專欄里研究了這個問題。

　　Vous n'êtes pas sans savoir donc vous savez parfaitement qu'une double négation équivaut à une affirmation, comme en mathématiques «moins par moins donne plus». Nous ne sommes jamais sans mouvement, veut dire: «Nous bougeons toujours.»

　　你一定知道雙重否定等于肯定，就像數學里面的“負負得正”，我們從來不會不運動，就是說我們一直運動。

　　À quoi donc sert la double négation? Il s'agit d'un artifice de style, lequel approche parfois de la préciosité. «Ce n'est pas souvent que son moteur n'estpas en panne», veut dire: «Il est rare que son moteur fonctionne.» La tournure rend cependant un son hypocrite, quelque chose de sournois s'ajoute à la remarque.

　　那么雙重否定到底有什么用呢?它表示一種表達技巧，這種表達技巧更具準確性。“他的摩托不是經常不出故障”，也就是說“他的摩托很少能正常運行”。這一表達法就給人一種隱含的語氣，是某些隱藏在明顯的事物后面的東西。

　　Jamais plus, plus jamais Le piège de ces constructions se découvre lorsqu'on emploie un pronom indéfini à valeur privative, par exemple: «Aucun de ces enfants n'a vu la mer.» C'est là une construction syntaxique régulière, mais «aucun» y fait fonction, en plus, d'adverbe négatif ; aussi, lorsque l'on rétablit la négation complète habituelle, «Aucun de ces enfants n'a pas vu la mer», on introduit une double négation effective qui aboutit à: «Tous ces enfants ont vu la mer», soit l'inverse de la proposition initiale.

　　這些結構的陷阱就出現在我們使用否定意義的泛指代詞的時候，比如說“Aucun de ces enfants n'a vu la mer”(這些孩子中沒有一個看過海)，這是一個很規整的句法結構，但是是“aucun”使句子產生了否定意義。如果我們用我們習慣的完全否定，“Aucun de ces enfants n'a pas vu la mer”(這些孩子中沒有一個孩子沒有看過海)，我們在翻譯的時候它就是雙重否定，也就是：所有的孩子都看過海，這就是開始的句子的相反意思了。

　　Évidemment, l'histoire se corse si j'ai l'imprudence d'utiliser l'ambivalent «jamais»: «Aucun de ces enfants n'a jamais vu la mer», cela signifie-t-il «Jamais aucun de ces enfants n'a vu la mer» ou bien: «Il n'y a aucun de ces enfants qui n'ait vu la mer au moins une fois»? Voilà une question à débattre!

　　很明顯，我們在用“jamais”的時候如果不小心問題就會變得更復雜：“Aucun de ces enfants n'a jamais vu la mer”，這是要說“這些孩子都從沒有看過海”還是說“這些孩子中沒有一個人海也沒看過”?這是值得討論的問題。

      法語雙重否定這個語法大家一定要把熟悉的掌握了！南京歐風老師歡迎同學們繼續關注哦。