弗郎索瓦先生是位很靈巧的人.

他喜歡遇到難題，而且能有辦法解決。

經(jīng)過(guò)幾周的工作，小小的廚房煥然一新。一些安排的井井有條。廳內(nèi)，雙人床一分為二，改變成舒適的沙發(fā)。桌子豎起靠墻，變成一面抽象的圖畫(huà)。椅子重疊折放。

弗郎索瓦先生把4間窄小的房間，變成了一間被朋友們羨慕的舒適公寓。大家紛紛祝賀。

而他呢，他對(duì)一切就此結(jié)束而感到遺憾。應(yīng)付困難是多有意思呀！弗郎索瓦先生如此擅長(zhǎng)應(yīng)急，以至于他拒絕預(yù)先思考問(wèn)題。他喜歡在后一分鐘采取臨時(shí)措施。組織不適合于他。他只管去做，他在狂熱中，混亂中，激情中去創(chuàng)作。在客人到達(dá)前，在開(kāi)幕前的幾天，幾小時(shí)，幾秒鐘。要順利中創(chuàng)出小小的奇跡。

弗郎索瓦先生和朋友累得精疲力竭，慶幸的是迎來(lái)了喝彩和祝賀。他們的做法是否幼稚，浪漫，危險(xiǎn)呢？誰(shuí)能說(shuō)的清？

弗郎索瓦先生就是這樣的人。象他這樣的人法國(guó)人，有成千上萬(wàn)。

弗郎索瓦先生，是普通的法國(guó)人嗎？杜郎先生說(shuō)。不！我才是普通的法國(guó)人。

瞧我！，我不高，也不瘦，不太胖，不是嗎？稍微有點(diǎn)肚子。這要怪我的夫人，她的飯菜的太好了！誰(shuí)能抵擋的住她做的粥，肉汁，蛋糕？你看，我是普通的法國(guó)人，因?yàn)槲荫R上就向您坦白我嘴讒。

我原想把自己有條理地勾畫(huà)出一幅畫(huà)像，我在試。

我不高不瘦，用我們的話說(shuō)就是相貌和藹，人們常想我打聽(tīng)道兒，婦女們常把孩子交給我照看，先生，我去買(mǎi)點(diǎn)東西，就幾分鐘。行嗎？當(dāng)然，我無(wú)法拒絕，應(yīng)該待人和藹嘛！

杜邦先生說(shuō)，你根本不是普通的法國(guó)人。您就來(lái)清楚準(zhǔn)確地描述你自己都做不到。我們真正的法國(guó)人，首先喜歡對(duì)講話，發(fā)言和文字進(jìn)行有條理的組織。我們知道是自己的論點(diǎn)條理化是多么的重要。從小學(xué)開(kāi)始，我們就學(xué)習(xí)按照大綱來(lái)講話和寫(xiě)文章。

引言，部分，第二部分，第三部分，結(jié)尾！分三大部分，如同我們的國(guó)旗。為了，

1.說(shuō)話寫(xiě)文章，力求言簡(jiǎn)意明

2.自由發(fā)揮，風(fēng)格獨(dú)特。

3.拒絕模仿

誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢？

我是，我是，杜博先生回答說(shuō)，你剛才只是給我們描述可一下普通法國(guó)人的輪廓！至于您所說(shuō)的邏輯性，我不擅長(zhǎng)思考，就那您演講的第三部分來(lái)說(shuō)吧；如果5000萬(wàn)的法國(guó)恩拒絕與別人相仿，反而結(jié)果是彼此相同。幸好，我說(shuō)的不對(duì)，普通法國(guó)人首先是擅于談吐的人。

證據(jù)就是，我們?nèi)齻�(gè)人在這里討論某位不存在的人，我們耗費(fèi)時(shí)間，試圖把他具體化。我不認(rèn)為我們是在侃大山，噢，絕不是！我們只是贊賞有口才的人，律師，部長(zhǎng)或神甫，我們捍衛(wèi)我們的語(yǔ)言，為我們的語(yǔ)言長(zhǎng)期離開(kāi)課堂后出現(xiàn)的語(yǔ)法問(wèn)題而擔(dān)憂。我們禁止孩子們步我們的后塵！因?yàn)�，我們�(cè)谑褂米约旱恼Z(yǔ)言時(shí)需要自由，但我們卻不允許其他人這樣做，請(qǐng)注意，主要是外國(guó)人：

我們對(duì)發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤不能寬容，我們自己做不到的卻強(qiáng)求您做到完美無(wú)缺！理由是：我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)感到自豪，您無(wú)法馬上猜到，因?yàn)槲覀兿矚g去批評(píng)別人。