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德語(yǔ)相反結(jié)果從句-南京德語(yǔ)培訓(xùn)班
有不少同學(xué)抱怨德語(yǔ)語(yǔ)法相反結(jié)果從句太難,搞不懂是什么意思, 南京德語(yǔ)培訓(xùn)班 老師今天就給大家來(lái)詳細(xì)的解析一下這個(gè)德語(yǔ)語(yǔ)法,希望能幫助到同學(xué)們的德語(yǔ)學(xué)習(xí)哦。 以zu ..., als dass 引出的相反結(jié)果從句,它的動(dòng)詞一般用koennen的第二虛擬式,表示 有辦不
德語(yǔ)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的替代形式-南京德語(yǔ)培訓(xùn)
多學(xué)習(xí)一些德語(yǔ)語(yǔ)法是我們提高德語(yǔ)水平很好的方法, 南京德語(yǔ)培訓(xùn) 老師今天給同學(xué)們來(lái)詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)德語(yǔ)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的替代形式,希望大家可以掌握今天德語(yǔ)語(yǔ)法哦。 在德語(yǔ)中,有這樣一些句型,從形式上來(lái)看是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的,但實(shí)際上表達(dá)的是一種被動(dòng)的意義,術(shù)語(yǔ)就
德語(yǔ)不規(guī)則動(dòng)詞變位-南京歐風(fēng)德語(yǔ)
想要學(xué)好德語(yǔ),德語(yǔ)的基礎(chǔ)語(yǔ)法一定要掌握牢靠, 南京歐風(fēng)德語(yǔ) 老師今天給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)德語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法不規(guī)則動(dòng)詞變位,希望大家可以花上一些時(shí)間來(lái)把這個(gè)最最基礎(chǔ)實(shí)用的語(yǔ)法給掌握了。 1. Ich lese gern. 我喜歡讀書(shū)。 2. Liest du gern? 你喜歡讀書(shū)嗎? 3. Er l
留學(xué)德國(guó)的好處-南京德語(yǔ)培訓(xùn)班
南京德語(yǔ)培訓(xùn)班 老師今天的內(nèi)容來(lái)給同學(xué)們?cè)敿?xì)的說(shuō)一說(shuō)去德國(guó)留學(xué)的好處都有哪些,希望能幫到正在為了德國(guó)留學(xué)猶豫不決的你哦。 1.德國(guó)擁有眾多城堡很久很久以前,有一位美麗的公主聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的童話故事,提到王子和公主是不是就想到華麗的城堡和裝飾精美的房
德語(yǔ)形容詞語(yǔ)法解析-南京學(xué)德語(yǔ)
南京學(xué)德語(yǔ) 老師今天的內(nèi)容給同學(xué)們?cè)敿?xì)的說(shuō)一說(shuō)德語(yǔ)形容詞語(yǔ)法這個(gè)基礎(chǔ)的德語(yǔ)語(yǔ)法,希望大家可以掌握今天的內(nèi)容哦!歡迎大家前來(lái)南京德語(yǔ)培訓(xùn)預(yù)約德語(yǔ)試聽(tīng)課程,滿意后再付款。 1. Das neue Buch ist gut. 這本新書(shū)很好。 2. Ich brauche das alte Buch nic
德語(yǔ)本性難移怎么形容-南京德語(yǔ)培訓(xùn)
怎么用德語(yǔ)形容本性難移? 南京德語(yǔ)培訓(xùn) 老師今天的內(nèi)容就給同學(xué)們來(lái)詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)吧,希望能幫助到同學(xué)們的德語(yǔ)詞匯量拓展哦。 【德語(yǔ)成語(yǔ)】nicht ber sei-nen Schatten springen knnen 本性難移 【來(lái)源出處】: 按民間迷信的說(shuō)法,影子是人類(lèi)靈魂的象征,不
德語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法分?jǐn)?shù)詞-南京歐風(fēng)德語(yǔ)
南京歐風(fēng)德語(yǔ) 老師今天的內(nèi)容中給同學(xué)們鞏固一下德語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法分?jǐn)?shù)詞,同學(xué)們快點(diǎn)一起來(lái)學(xué)習(xí)一下這個(gè)德語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法吧! 分?jǐn)?shù)詞 1) 形式 分?jǐn)?shù)詞(Bruchzahl)表示肢體的一部分,由分子和分母兩個(gè)數(shù)詞組成。分子是基數(shù)詞,分母由序數(shù)詞加-el構(gòu)成。分?jǐn)?shù)詞常用作: 1
德語(yǔ)賓語(yǔ)從句語(yǔ)法-南京德語(yǔ)培訓(xùn)
南京德語(yǔ)培訓(xùn) 老師今天的內(nèi)容給同學(xué)詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)德語(yǔ)賓語(yǔ)從句語(yǔ)法,希望今天的內(nèi)容能幫助到同學(xué)們的德語(yǔ)擴(kuò)展哦。 賓語(yǔ)從句 (Der Objektsatz) 回答用Wessen...? Wem...? Wer...? Was...? 或 Wonach...? Worauf...? Zu wem...? Fuer wen...?提出的問(wèn)題: 句式
德語(yǔ)主動(dòng)態(tài)和被動(dòng)態(tài)語(yǔ)法-南京德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
南京德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 老師給同學(xué)們?cè)敿?xì)的獸醫(yī)說(shuō)德語(yǔ)主動(dòng)態(tài)和被動(dòng)態(tài)語(yǔ)法,一起看看下面的例句是怎么使用這個(gè)語(yǔ)法的吧! 1. Man baut hier ein Haus. 人們要在這里建幢房子。 2. Hier wird ein Haus gebaut. 這里要建幢房子。 3. Jemand hat das Fenster ge ffnet
基本的德語(yǔ)句型-南京德語(yǔ)培訓(xùn)
最基本的德語(yǔ)句型是我們初學(xué)德語(yǔ)必須要掌握的! 南京德語(yǔ)培訓(xùn) 老師在下面的內(nèi)容中就給大家來(lái)詳細(xì)的解析一下這些基礎(chǔ)德語(yǔ)句型吧!希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有一些些的幫助哦。 1. Er h rt die Musik. 他聽(tīng)音樂(lè)。 2. Ich m chte auch Musik h ren. 我也想聽(tīng)音樂(lè)。 3.

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