南京西班牙語培訓(xùn)小編來給同學(xué)們說一說西語B2題型分析吧,希望能幫助到同學(xué)們哦,如果同學(xué)們想要咨詢西語相關(guān)課程,歡迎撥打咨詢熱線:025-83236520 QQ:120095421 【小編實戰(zhàn)】 在剛剛過去的11月22,23日,剛剛在8月份進(jìn)行改革的DELE B1、B2考試以新題型拉開帷幕,小編有幸親自體驗了本次B2級別的考試。雖然小編是次參加DELE考試,但是拿到試題以后發(fā)現(xiàn)與塞院官網(wǎng)的公布的樣題區(qū)別不大,下面就讓我們來揭秘一下本次DELE考試的真題面紗,歡迎參與過考試的同學(xué)一起討論,分享經(jīng)驗! 真題回顧與總結(jié):(DELE B2 2013年11月真題) 一、閱讀 (70分鐘)(9:00-10:10) 1、6道單選題(3選1) 題型是傳統(tǒng)的閱讀單選題,這次是介紹阿根廷的一個小城旅游。個人覺得難度不大,細(xì)節(jié)處考察比較多,認(rèn)真閱讀分析會有答案。 2、4段短文,10道題,要求選出每個選項的情況分別對應(yīng)哪個人。 四個人分別講述他們年輕時看過的場難忘的演唱會或音樂會。這道題也主要是考察對文章信息的準(zhǔn)確理解,細(xì)節(jié)處理解無誤便能得出答案。 3、文章填充 一篇文章挖出6個句子,要求從8個選項中選出合適的6句話填充到適當(dāng)?shù)奈恢谩N恼轮饕侵v了現(xiàn)代市場環(huán)境下,隨著網(wǎng)絡(luò)等媒體的發(fā)展,消費(fèi)者的身份和行為模式逐漸變化,消費(fèi)者本身可以通過網(wǎng)絡(luò)等途徑獲知大量商品和品牌信息,他們不再被動的接受某些品牌和產(chǎn)品,而是主動的獲知甚至起主導(dǎo)作用, 以至于可以通過口口相傳的方式促使一個品牌興起或衰敗。并分析了面對這樣的形勢,企業(yè)應(yīng)該采取的應(yīng)對措施等。個人認(rèn)為閱讀4篇文章中這道題難度是大的,因為要涉及到對整篇文章的理解,上下文語境和詞匯的分析,好幾個選項都比較相似,填上去感覺也都差不多,另外還有多余的干擾選項,并且這道題一錯很可能就錯一對甚至一連串,對文章和語境的把握度一定要準(zhǔn)才行。 4、完形填空 14道單選。(3選1)大多數(shù)選項根據(jù)基礎(chǔ)的語法即可選出答案。小編認(rèn)為B2新題型取消了“詞匯和語法”(Gramática y vocabulario)以后,這一內(nèi)容實際上是部分移植到閱讀的完型部分以及作文里了。至于文章內(nèi)容~~~因為在這題上花的時間不多,原諒小編記性不好現(xiàn)在竟然怎么都想不起來了!!!有誰考過的還記得啊告訴我一聲啊啊啊~!!!! 二、聽力 (40分鐘)(10:15-10:55) 1、短對話 (3選1) 6段短對話,聽兩遍,主要是生活、學(xué)習(xí)、工作等場景,和傳統(tǒng)的聽力考試題型差不多,難度不是很大,關(guān)鍵是集中注意力,心態(tài)不要緊張,提前看題熟悉會話內(nèi)容很重要。 2、長對話 1段兩個人之間的對話,6道題,聽2遍,要求選出每個描述分別對應(yīng)哪個人,或者兩個人都不是。這次是一男一女對話,商討關(guān)于兩人計劃一起旅行的事宜,以及各自近況。個人覺得難度不是很大。 關(guān)鍵是對原文的理解要準(zhǔn)確。聽之前題目一定要過一遍,然后遍要集中注意力理解對話內(nèi)容,如果理解沒有大問題的話,遍聽完大部分問題會有大致的答案。第二遍可以進(jìn)一步細(xì)聽核實細(xì)節(jié)部分,有些問題如果只聽幾個關(guān)鍵詞沒有理解很容易被迷惑選項干擾。 3、長對話 訪談 烏拉圭口音 (3選1) 6道單選。主要涉及對訪談內(nèi)容的理解。這次內(nèi)容是一個在烏拉圭從事出版行業(yè)的女士談到Comic(漫畫類)書籍的出版。 B2考試聽力部分現(xiàn)在逐步增加拉美口音,聽力不好或者只習(xí)慣西班牙口音的同學(xué)們要注意適應(yīng),平時多聽些拉美國家的之聲之類的有助于提高聽力。 4、主題信息配對 關(guān)于同一個話題,6個人分別闡述自己的觀點(diǎn),一共10個選項(其中一個作為樣題已經(jīng)標(biāo)出,可以排除),要求分別根據(jù)6段獨(dú)白的內(nèi)容選擇其對應(yīng)的主要觀點(diǎn)。本次主題是圍繞如何做好工作展開的,主要觀點(diǎn)有按時休息、整理好工作空間、避免加班等等。 需要注意在聽這幾段文章的時候一定要集中注意力盡可能理解闡述人的意思和主要觀點(diǎn),著重于對主旨意思的把握,因為具體的選項中基本上沒有原話,只有在理解的基礎(chǔ)上才能更好的判斷。個人覺得只要集中注意力,這幾段對話還是比較容易理解和判斷的。 5、對話或訪談 一段長的對話、訪談或獨(dú)白等。主要涉及對文章細(xì)節(jié)的理解和對文章主旨的把握。本次是關(guān)于一個人大學(xué)畢業(yè)以后在秘魯印第安地區(qū)工作一段時間,和家人一起建立農(nóng)場并逐步拓展相關(guān)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)歷介紹。 相對于前面的對話這段難度有所提升,事先瀏覽幾遍試題熟悉文章內(nèi)容也很重要,另外試卷上前面會標(biāo)文章或?qū)υ挼念}目,這個在瀏覽試卷的時候千萬不要忽視,有助于對文章或?qū)υ捴黝}內(nèi)容的有個大概的印象。 三、寫作 (80分鐘,2篇文章)(11:25-12:45) 1、聽力+書信體寫作 (150-180詞) 聽一段文章錄音(2遍),根據(jù)錄音內(nèi)容和試卷上的提示要求寫一封書信。一般會是放一個新聞,然后據(jù)此給XXX寫一封信發(fā)表自己對此事件的看法或意見之類的。這次給的聽力內(nèi)容是圍繞政府準(zhǔn)備在一個社區(qū)建一個停車場,為此要拆除原有的綠地廣場,該項目遭到了很多人的反對。文章要求是:假如你是社區(qū)居民,請給報社寫一封信表達(dá)不滿并陳述自己的觀點(diǎn),要求說明該項目對自己生活將產(chǎn)生的影響,表明對此事件的態(tài)度,指出其不合理之處,并提出建議的解決方案等。 將以往單純的寫作變?yōu)槁犃?寫作結(jié)合,是本次DELE B2考試的重大變革,說明DELE又加大了對聽力的考查力度。建議聽的過程中一定要集中注意力,盡量多記些要點(diǎn),寫作過程中可圍繞這些要點(diǎn)展開。 2、評論性文章寫作 (2選1)(150-180詞) Opción 1:表格數(shù)據(jù)分析,就分析結(jié)果寫一篇文章并發(fā)表自己的評論。本次提供的是一個關(guān)于各專業(yè)及各行業(yè)男女比例分布的柱形圖,大概就是女性偏向人文社科、教育編輯、社會家庭之類的專業(yè),男性則偏向于工程機(jī)械、能源建筑、電子科技IT等專業(yè)。 Opción 2:寫一篇博客或介紹文章。本次主題:馬德里書市即將舉行,如果你是一個文學(xué)愛好者,請在自己的博客上寫一篇文章,要求闡釋閱讀的重要性,對現(xiàn)在的閱讀模式(紙質(zhì)書和電子書)做簡單介紹并論述自己的觀點(diǎn),關(guān)于未來的展望等等。 關(guān)于寫作的具體內(nèi)容和得分要點(diǎn),大家可以參考以前的寫作指導(dǎo),小編經(jīng)驗有限,在此暫不做贅述。值得強(qiáng)調(diào)的是改革后的B2考試寫作時間延長到了80分鐘,雖然正式考試的時候會配發(fā)草稿紙,但是真正要做到先打完草稿再正式謄抄個人覺得時間是來不及的,大家一定要根據(jù)自己的實際情況合理分配時間,建議可以先打好文章框架然后開始寫。對于數(shù)據(jù)分析那篇文章尤其要事先規(guī)劃好文章結(jié)構(gòu)。 四、口語 (15分鐘準(zhǔn)備+15分鐘面試) 本次北京地區(qū)的口試比筆試提前一天進(jìn)行。口語考試分為3部分,前兩部分在進(jìn)考場前可在準(zhǔn)備室進(jìn)行15分鐘的準(zhǔn)備。屆時會提供鉛筆和草稿紙,可以利用這個時間記一下要點(diǎn)簡單打個草稿什么的。 1、話題評述 (4-5分鐘) 圍繞一個話題列出的若干個觀點(diǎn),請選擇3-4個分別就各種優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評論。之后老師會根據(jù)話題隨機(jī)提幾個問題和考生展開對話。 這個會有若干個題目備選,實際考試時抽簽,老師會讓你從三張紙里隨機(jī)抽兩張,然后翻過兩張紙,只給幾秒鐘時間讓你掃一眼標(biāo)題,決定選擇哪個話題。我選的是一個關(guān)于CD和DVD音像制品版權(quán)問題的討論。 2、看圖說話 (3-4分鐘) 圍繞一張照片設(shè)想圖中的情境,并展開敘述。隨后與老師圍繞該主題展開對話并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 抽簽方式同題。我后選的是關(guān)于一個人辭職的照片。自己說完以后老師還問了一些關(guān)于職場相關(guān)的問題。 3、就調(diào)查或表格數(shù)據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行評論。(2-3分鐘) 這部分的題目是沒有準(zhǔn)備時間的,只有前2部分對話結(jié)束以后老師才會把要討論的內(nèi)容讓你看。同樣是2選1,看一眼題目就要決定選哪個。先是看一個類似調(diào)查問卷之類的表,自己選擇一個答案。然后把紙翻過來會看到在西班牙的調(diào)查結(jié)果。然后就自己的觀點(diǎn)和大多數(shù)西班牙人的觀點(diǎn)之間的異同發(fā)表論述。 我選的是一個關(guān)于年輕人就業(yè)的問題。估計是自己前面時間耗的太長,這部分老師幾乎沒讓我怎么說,過的很快。 其它說明與建議: 1、 小編是北京考區(qū),因為是次參加DELE考試,很多流程之前都不太了解,老師在考前會一一說明,本次考試口語和筆試部分是分開的,口語提前一天進(jìn)行。請記住考試時務(wù)必攜帶本人身份證件和報名表,進(jìn)入考場前會有老師核實身份信息。 2、 DELE是嚴(yán)格正規(guī)性的考試,所以進(jìn)入考場以后只允許攜帶身份證件和報名表,其它任何物品包括簽字筆鉛筆等文具都不允許攜帶,手機(jī)及所有電子設(shè)備和通訊設(shè)備都要關(guān)閉。 (雖然老師會定期提示離考試結(jié)束還有多長時間,但畢竟不是所有考場都有鐘,隨身攜帶塊手表還是很重要的,記住是隨身攜帶,戴在手上好,其余物品是不允許單獨(dú)帶進(jìn)去的,小編的手表悲劇性地壞了,帶了個小鬧鐘被告知不可以拿進(jìn)去 ~TAT~)考場里會提供鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等基礎(chǔ)文具。另我憤怒的是到后竟然連作文都是用鉛筆寫的,感覺很別扭,次在正規(guī)考試的時候用鉛筆答題,而且還是作文!!!~~表示不太能理解西班牙人的邏輯~~ 3、 閱讀和聽力兩部分是在同一份試題上,因為都是想選擇題,所有答案都要涂在答題卡上,寫在試卷上無效。閱讀時間結(jié)束后老師會把閱讀部分答題卡收走,配發(fā)聽力答題卡,然后就是聽力試音隨后進(jìn)入正式聽力部分。個人覺得閱讀的時間還是比較充裕的,如果時間有富余可以提前看看聽力,前提是閱讀的答題卡都涂完檢查無誤。 4、 聽力考試心態(tài)很重要,切記集中注意力,心態(tài)放平和,過分的放松和過度緊張都可能影響發(fā)揮,不要糾結(jié)于之前沒聽懂的部分,影響接下來的答題,相信大家都能明白的,不僅DELE,所有聽力考試都是這個道理。 5、 改革以后的B2弱化了對語法的要求,加強(qiáng)了對聽力的考察力度。 很多題型向C1靠攏, 如在作文中實現(xiàn)了對寫作和聽力的雙重考察;口語考試的題型一改過去單調(diào)的看圖說話,話題內(nèi)容更加貼近生活,對考生的要求也進(jìn)一步拔高;閱讀和聽力均一改過去單調(diào)傳統(tǒng)的單選題和判斷題,增加了如配對,填充等很多新題型,大大降低了“不會靠蒙”這種投機(jī)行為的正確率,更能客觀真實地反應(yīng)考生的語言水平,同時也進(jìn)一步降低了考試的應(yīng)試性。這就要求我們一定要在平時的學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)對聽、說、讀、寫等基本能力的訓(xùn)練,盡量避免中國人學(xué)習(xí)外語時只是“死摳語法”的學(xué)習(xí)模式,畢竟學(xué)習(xí)語言終目的是要拿來用的,DELE改革的方向恰恰和中國人所擅長的考試模式恰恰相反,對于各位同學(xué)來說是一個不小的挑戰(zhàn)哦! 6、以上試題和記錄均為個人憑記憶總結(jié),與官方正式試題有出入請諒解。關(guān)于試題難度,答題技巧等內(nèi)容僅為個人觀點(diǎn),考試流程亦僅供參考,不同地區(qū),不同考場情況可能會有所不同。 看完上面的內(nèi)容,相信大家對西語B2的題型也有了一定的了解了吧,祝愿同學(xué)們能順利通過考試哦! 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