我們大學日本專業的設置過程是怎樣的？下面小編就為大家簡單介紹下：

   1）新中國成立后，首先在北方的北京大學、吉林大學等少數大學設置了日語專業。20世紀60年代開始延神到南方。在上海外國語學院等條件較好的院校沒日語專業。真正拉開日語專業的序幕是在1972年田中訪華和1978年《中日和平友好條約》簽訂之后，國家根據對日交流的需要，在我國部分重點大學開始設立日語專業

   2）1989年由國家教委組織制定了“大學日語專業基礎階段教學大綱”，以此為開端，日語專業教育進入有章可循階段。進入20世紀90年代。全國有86所大學設立日語專業，在校生達8000人。

  3）1999年由教育部組織制定了“大學日語專業基礎階段段教學大綱”(以下簡稱“教學大綱”)，以此為轉折點，日語專業教育進入了完善階段。據世界日本語教育統計：“截至2000年，設立日本語專業的大學達110所，在校生達11000人

  自2000年至今的這十幾年間，各大學的日語專業在全面貫徹。教學大綱“內容的同時，不斷深化“教學大綱”的內涵，根據“教學大綱‘總綱的指導思想，在“培訓學生的學術趣和創新意識，鍛煉細學生獨立分析問題、解決問題的能力’’方面下工夫，將“畢業論文”作為一個重要助教學環節來抓。

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