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留學(xué)法國(guó)已數(shù)見(jiàn)不鮮，熟習(xí)法語(yǔ)者更有一種大佬的“范兒”。法國(guó)人曾驕傲地炫耀：“如果把英語(yǔ)比做小學(xué)生，法語(yǔ)就是博士后”了，雖然有些夸張，但法語(yǔ)的嚴(yán)謹(jǐn)與精確性可見(jiàn)一斑，這也讓法語(yǔ)的學(xué)習(xí)具有了一定的難度。那法語(yǔ)究竟是不是很難學(xué)？可以非常堅(jiān)定的告訴你：不是。但是你要掌握正確的方法和技巧，具備認(rèn)真執(zhí)行的態(tài)度，所謂“工欲善其事，必先利其器”，是也。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的走訪(fǎng)和交流，筆者采納多方意見(jiàn)和建議，并總結(jié)以往的法語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，得出了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以資共享。 基礎(chǔ)要打好，不可一蹴而就
任何一種語(yǔ)言，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，方可運(yùn)用自如，這就關(guān)系到基礎(chǔ)的夯實(shí)。基礎(chǔ)階段包括既包括形音義，也包括一定的語(yǔ)法知識(shí)。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí)極容易和英語(yǔ)發(fā)音混同，后果無(wú)非兩種，一種是倒行逆施走火入魔，一錯(cuò)再錯(cuò)；一種則精神分裂，不能自明。此外，部分同學(xué)還容易受到方言的影響，因而一開(kāi)始的基礎(chǔ)性練習(xí)至關(guān)重要。
口語(yǔ)是“至寶”，學(xué)生“社交活動(dòng)”不能少
據(jù)了解，在法國(guó)，中學(xué)生出了上學(xué)之外，與朋友一起看電影、出門(mén)做客等“社交活動(dòng)”一樣也不少。每逢周末，他都會(huì)外出旅游、看電影或參加“家庭聚會(huì)”。學(xué)校一般都只達(dá)到政府規(guī)定的短課時(shí)要求，很少再為學(xué)生補(bǔ)課。這些社交活動(dòng)為老師和學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的交流提供了一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)，在此之上法語(yǔ)交流便有如水到渠成，既貼近生活又樂(lè)趣橫生。在這種接近天然的環(huán)境下，留學(xué)生法語(yǔ)口語(yǔ)提升很快，甚至一躍而成為某些學(xué)校社團(tuán)的宣講人和活動(dòng)發(fā)言人。國(guó)內(nèi)留學(xué)前期準(zhǔn)備可以借鑒這方面的經(jīng)驗(yàn)。所以，從法語(yǔ)學(xué)習(xí)的角度看，必要的社交活動(dòng)是在大有裨益。
要有屬于自己的“秘訣”
會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生往往善于歸納經(jīng)驗(yàn)，趙軍同學(xué)就將法語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“八大秘訣”，分別是：聽(tīng)錄音，跟著讀；錄音帶的好的老師；重復(fù)記憶；把握零碎時(shí)間；狂讀法語(yǔ)；朗讀背誦結(jié)合；書(shū)讀百遍；化為本能。可謂是“字字看來(lái)皆是金，一語(yǔ)道破不尋常”。想攻克法語(yǔ)的你也可以試著去總結(jié)學(xué)習(xí)當(dāng)中的點(diǎn)滴，力求點(diǎn)鐵成金、奪胎換骨之效。
縱觀(guān)各種經(jīng)驗(yàn)分享，筆者與百家爭(zhēng)鳴處得成功之道：博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，能兼?zhèn)渲杀o(wú)虞。
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