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南京歐風校內班項目,是2013年以來校內開班嘗試運營積攢的大量運營管理和教學經驗,通過資源整合后推出的項目體系,旨在服務覆蓋90%以上大學城的高校生源,增加競爭優勢。分為春,夏,秋三季滾動開班,針對上下學期開學及暑期的客戶培訓時間需求。上課課表高度定制化,9月底開班會討論,定課表。獨立班主任全程跟蹤,客戶服務與中心無縫對接。
都說法語是世界上最美麗的語言,對此深信不疑的童鞋們,南京歐風小語種培訓中心法語小編想說一句,美則美矣,可是學的人已在風中凌亂加癲狂。
為啥?看看法語十宗罪——
1. 懷疑自己學的是假法語,不然為啥單詞都長得跟英語一模一樣?
長得一樣意思卻完全不同,這!這簡直是同床異夢,耍流氓!
說出來就是一把辛酸淚啊。
2. 扁桃體還能當發音器官。我字正腔圓的中華兒女不知道怎么顫出這個小舌音啊!
臣妾顫不出啊,淚目……還是刷牙漱漱口吧。
沒學過法語的不知道,當年有多少人盼星星盼月亮地等著扁桃體發炎呢。
3. 黃瓜是concombre,醋漬是 mariner,醋漬小黃瓜是 cornichon 而不是 concombre marineé(被醋漬過的小黃瓜)。
這么愛造詞,真不怕單詞記不完啊,科科。
4. 10是dix,60是soixante,70就是 soixante-dix(60+10)。4是 quatre,20是 vingt, 90就是quatre-vingt-dix(4*20+10)。
啊~多么痛的領悟,法語不能好好說數字。答應我一定要學好數學再來學法語。
5. 學了法語才知道,睡了18年的床(lit)竟然是陽性的。坐了18年零18個月的椅子(chaise)是陰性的,真希望自己沒對它們做過什么不軌行為。
可是!Personne 本身是陰性,一做泛指代詞就搖身變陽性是怎么回事?
還有,單數的甜蜜(un délice)是陽性,復數的甜蜜(如toutes mes délices)就變成了陰性。我的天,再這么陰陰陽陽陽陽陽陽又陰陰地變下去還得了啦?
6. 悲劇都是環環相扣的,有了陰陽就有配合,對了,還有單復數也是要配合的。還有時態也是要配合的。還有人稱也是要配合的。
道理我都懂,但我就想問問還有什么是不用配合的?有嗎?
7. 以前我們相信語法越復雜,這門語言一定是越嚴謹的,直到遇到了法國人的法語。。。
要不說法國人浪漫呢,語法編著編著累了,不想理的全部當例外,慢慢記吧!驚不驚喜?意不意外?!
簡直surprsie!第三組不規則動詞變位就是最典型的例外,來自某位童鞋的變位筆記,350個真的不多啦:
350個還是指常用的哦,還有不常用的。嗯,就當我什么也沒有說吧……
8. 法語里有種句子叫“加掛式從句”。
別傻了,所有從句要開掛都是分分鐘的事。隨便拎個句子出來,一時半會也說不清包含了幾個從句:
Mais enfin il fallait choisir: ou habiter au parc seul avec Guy, ou bien aux Bains avec son père et sa mère, surtout que robert, qui faisait son service dans les hussards...allait avoir sa permission.
最后還是需要做出選擇:要么單獨同Guy住在公園里,要么和父母一起住在溫泉浴場里,特別是因為正在輕騎兵服役的羅伯特…即將休假探親了。(要怒了……你到底想說什么?)
9. Zarbi, emmef, ripou這些,看著就不像好單詞。
它們是bizarre, femme 和 pourri 的音節顛倒隱語,顧名思義,就是把音節顛倒過來,故意讓人聽不懂,法國年輕人之間就經常這么說。 (責任編輯:南京歐風) |
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