下面給同學(xué)們帶來(lái)了在南京歐風(fēng)學(xué)習(xí)后的學(xué)員分享的法語(yǔ)B2的學(xué)習(xí)心得,快來(lái)一起看看下面的內(nèi)容吧! 簡(jiǎn)單談?wù)剛(gè)人學(xué)習(xí)法語(yǔ)的過(guò)程中碰到的一些困難和障礙。我是報(bào)了學(xué)校和法國(guó)的一個(gè)工程師項(xiàng)目然后學(xué)習(xí)的法語(yǔ),零基礎(chǔ)的時(shí)候就是全外教授課,從第二周開(kāi)始就沒(méi)有翻譯了,中教一周只上課,所以我語(yǔ)法基礎(chǔ)比較差。法國(guó)人基本不管背單詞的情況,加上我比較懶,所以我基本沒(méi)背過(guò)單詞。這樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),就發(fā)現(xiàn),你可以聽(tīng)懂他在說(shuō)什么單詞,甚至可以拼出來(lái),但是不知道啥意思,這就很尷尬。所以如果想學(xué)好法語(yǔ),語(yǔ)法和詞匯是重點(diǎn),這會(huì)直接影響你的聽(tīng)說(shuō)。因?yàn)槔贤馐谡n,我經(jīng)常有問(wèn)題要問(wèn)他,但是每次話到嘴邊想不起合適的單詞,這也是很頭疼的。所以,法語(yǔ)想達(dá)到B2以上的水平,單詞量是一個(gè)很重要的東西。否則聽(tīng)力閱讀都會(huì)受影響。 如果是中教老師授課的學(xué)生,缺乏語(yǔ)言環(huán)境,那么就需要自己多聽(tīng)聽(tīng),多練練,每日法語(yǔ)聽(tīng)力app上就有不少聽(tīng)力文章還有法國(guó)電臺(tái),有實(shí)時(shí)的也有整合附上內(nèi)容的,課余時(shí)間可以自己聽(tīng)聽(tīng),找找感覺(jué)。還有就是背單詞的時(shí)候一定要在法語(yǔ)助手上搜一下,聽(tīng)一下對(duì)應(yīng)的讀音,否則聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候即使你認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞你也聽(tīng)不出來(lái),因?yàn)槟阕约耗X袋里掌握的這個(gè)單詞的讀音是你自己根據(jù)這個(gè)單詞讀出來(lái)的,和法國(guó)人讀的可能有些差別,包括這個(gè)單詞可能的連讀連訟,可能它出現(xiàn)的時(shí)候就不是原本的讀音,包括常用動(dòng)詞變位的讀音也要牢記于心。當(dāng)單詞量上來(lái)的時(shí)候,看閱讀會(huì)輕松很多,聽(tīng)力能聽(tīng)懂的內(nèi)容也會(huì)大幅提高。詞匯結(jié)構(gòu)這部分考平時(shí)積累和刷題了。語(yǔ)法題多做,多見(jiàn)見(jiàn),重點(diǎn)內(nèi)容掌握了,萬(wàn)變不離其宗。 關(guān)于TCF/TEF考試,我抽到的是TCF。TCF認(rèn)可度比較高,題庫(kù)全球同步更新,成績(jī)有效期兩年?记岸嘧鲎瞿M的聽(tīng)力和閱讀,TCF的閱讀一般是一篇一到兩題,C等級(jí)之前的篇幅較短,我這部分考了B2,其實(shí)只要把前面簡(jiǎn)單的題做對(duì),至少是B1,B2部分的題應(yīng)該是多的,這部分開(kāi)始出現(xiàn)比較多的生詞和比較長(zhǎng)的篇幅,但基本題目是問(wèn)下面4個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)是對(duì)的或者文章目的和主旨是啥,所以有生單詞也不要怕,不一定會(huì)對(duì)你做題造成影響。C1以上的閱讀基本是細(xì)節(jié)題,大部分就是把文中的某一句用一個(gè)不同的表達(dá)替換了,然后出現(xiàn)在下面選項(xiàng)中,主要看你認(rèn)不認(rèn)識(shí)單詞,所以這部分題目?jī)?yōu)先選擇自己比較熟悉的文章類型,特別是科技類文章,如果英語(yǔ)水平較高的小伙伴可以大展身手了,因?yàn)楹芏嗫萍荚~語(yǔ)英語(yǔ)和法語(yǔ)是長(zhǎng)得差不多的甚至完全一樣。英語(yǔ)不好的小伙伴也不用擔(dān)心,著畢竟是法語(yǔ)考試。聽(tīng)力應(yīng)該是TCF里難的,完全靠實(shí)力說(shuō)話。語(yǔ)法部分看積累,題目少,收分快,我這部分是C1(也有運(yùn)氣的成分,我抽到的這套語(yǔ)法題考詞匯不多,大部分是基礎(chǔ)語(yǔ)法題,不過(guò)只要好好背高頻詞,考B2不是問(wèn)題。) 考前模擬,百度一下TV5MONDE,里面有TCF模擬題,難度接近真實(shí)考試,可以考前測(cè)試一下自己的水平,基本沒(méi)差(感覺(jué)可能是之前考過(guò)的TCF原題)。 語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,只有足夠的量變才能產(chǎn)生質(zhì)變,所以短時(shí)間看不到進(jìn)步的同學(xué)不要灰心,會(huì)有突然開(kāi)竅的一天的。 (責(zé)任編輯:admin) |
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