怎么樣突擊備考德福呢?南京歐風德語頻道小編今天就給大家搜集了一些沖刺的技巧,快來一起看看,絕對對大家有所提升,一定要把他們掌握了哦。 1. 閱讀部分 閱讀是德福考試的項,考試時間共計一個小時。閱讀部分共分3道大題,每道大題有分別有10小題。 道大題: 要求學生在完成對8段小短文閱讀后,按照后面題目進行匹配選擇。文章總篇幅約500詞,內(nèi)容大都涉及德國高校日常學習生活,沒有過于專業(yè)的詞匯。一般說來德福大題難度相當于德福3分的要求。 第二道大題: 一般是一篇較長的新聞體文章,約550詞,談?wù)摰囊惨话闶浅R姷纳鐣䥺栴}、政治話題或者比較淺顯的學術(shù)性文章。考生的任務(wù)是在閱讀之后完成后面的10個選擇題,題目皆為三選一,所以難度比一般的選擇題已經(jīng)降低不少。這題考的是考生對原文原句的理解、文章邏輯的把握以及隱藏信息的發(fā)掘。 第三道大題: 這部分一般是一篇比較長的學術(shù)性文章,一般是會比較深入的探討一個學術(shù)現(xiàn)象,長度一般會在600詞左右。對于大多數(shù)德語學習者而言,這篇文章中會出現(xiàn)許多難詞、陌生詞,但是一般的學術(shù)概念在文章的上下文中皆會得到解釋,不過當然是用德語的。而題目的要求則是在閱讀完后回答10道單選題,分別回答:“是”(文章所述內(nèi)容和題目表達的意思一致),“否”(文章所述內(nèi)容和題目表述不一致)以及“文章中沒提”(題目表達的意思沒有在文章中出現(xiàn))此題同樣很考驗考生的理解能力,看考生是否真正領(lǐng)會作者的意思。 2. 聽力部分 德福聽力共3篇,分別對應(yīng)3分難度,4分難度和5分難度。考試總時間為40min,其中10min是給你答題的,所以正式的考試時間就是半個小時。 I 篇聽力: 考生會聽到一個約3min的一個對話,文章篇幅約400詞。涉及的內(nèi)容一般是大學生活或者日常話題,聽力只放一遍,聽完后需要完成8道問題,都是關(guān)于文章內(nèi)容的簡答題。 II 第二篇聽力: 考生一般會聽到一個談話或者采訪,長度約4min,文章篇幅約550詞。談話內(nèi)容也一般是大學相關(guān),同樣只放一遍。但是題是大家喜歡的判斷題。共計10題。 III第三篇聽力: 考生一般會聽到一篇報告或者采訪,長度約5min,篇幅在600+詞量。內(nèi)容一般比較專業(yè),會涉及一些學術(shù)型的話題。采訪的話一般也是涉及被采訪的對象的專長領(lǐng)域。這篇聽力會放兩遍。而題目是7道問答題,要求用關(guān)鍵詞回答。 3. 口語部分 口語方面一般大家會集中在考前突擊的20多天,每天抽出一部分時間進行口語自我訓練。對備考期間總結(jié)的Thema進行反復練習,用手機進行錄音,循環(huán)往復直至自己滿意為止。有些同學覺得口語部分主觀性較強,不容易復習,但是事實上徐立華老師編著《德福考前必備口語》一書中有很多Thema的句型可以套用。但這本書上的解答有些繁瑣繁瑣,建議大家依據(jù)自身情況精簡,4級題建議10~12句,5級題14~16句,每句8~10個詞。 4. 寫作部分 德福考試的寫作部分(60分鐘)可劃分為兩部分: 1、“固定內(nèi)容”,即圖表描述(預設(shè)20分鐘); 2、“靈活展現(xiàn)”,即論證觀點(預設(shè)40分鐘)。 部分描述圖表,德?荚噲D表大概包括: 1、表格式圖表(Balkendiagramm); 2、曲線圖(Kurvendiagramm); 3、餅狀圖(Tortendiagramm oder Kuchendiagramm); 4、柱形圖(Säulendiagramm); 5、組合圖(Synthesediagramm)。 看到一張表,上面寫著各種數(shù)字,曲線圖、柱型圖、餅狀圖,各種組合拳,如何能解讀好圖中的數(shù)據(jù),從圖中的數(shù)據(jù)來推出某種趨勢,得到合理的結(jié)果,是圖表考試的核心,所以要做到“穩(wěn)”,先要克服心里的恐懼。在弄清楚圖表的類型之后,再確定如何去解釋圖表內(nèi)容。只有確定了圖表類型,腦子里才會像電腦數(shù)據(jù)庫一樣導出需要的描述性詞匯。例如,在單一餅狀圖中你是看不到某個數(shù)據(jù)的增長趨勢。相反,在柱型圖上,你雖然看到增長趨勢,卻不能像餅狀圖一樣得到直觀的占比。 在對圖表做描述時要注意以下兩點: (1)把握四點:標題、來源、時間區(qū)間、計量單位; (2)兩個峰值:高值和低值。 (3)除以上兩點,還要做到守住變化——關(guān)鍵是轉(zhuǎn)折點。 (4)后不要忘了用簡潔明了的句子對核心信息進行總結(jié)。 再來談?wù)劦诙糠?ldquo;靈活展現(xiàn)”,也就是如何論證你的觀點。這一部分主要考驗考生對德語的掌控能力。在考試寫作中,運用的詞匯不是越難越好,關(guān)鍵是讓考官明白你想說什么。不要一味地去記憶平時只會在書本上出現(xiàn)的句型以及固定搭配,甚至是背模板應(yīng)付考試。如果考官看到一篇文章,雖然優(yōu)美句子很多,但句子間夾雜著許多語法、詞匯錯誤,甚至是成分不完整的句子,只會對文章產(chǎn)生負面印象。要想完成這部分的任務(wù)就得做到四“要”,即結(jié)構(gòu)要清晰、用詞要精準、過渡要自然、語言要流暢。要做到論證合理、立場鮮明。不能死板地去介紹不同的觀點,也不要簡單的羅列觀點,而是要學會思考一個話題的正反兩面。同時,還要清楚自己的論據(jù)對于本身的觀點是否都有支撐力度。這就是“德國范兒”。 (責任編輯:admin) |
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